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Maestro d’Ascia, al via il corso gratuito online

Maestro d’Ascia: per chiunque desideri accrescere le proprie competenze sul tema della costruzione di barche in legno è in arrivo un corso, completamente gratuito, di sensibilizzazione e avvicinamento all’antico mestiere del Maestro d’Ascia. La partecipazione non richiede alcun requisito in quanto la didattica è propedeutica alla qualifica di maestro d’ascia e non abilita alla professione. Le lezioni si svolgeranno in modalità online tra novembre e dicembre, due volte la settimana tra le 17 e le 19, per un totale di 21 ore e mezza. Il corso è promosso dal Comune di Monfalcone, partner del progetto Framesport Interreg Italia-Croazia, in collaborazione con il Polo Tecnologico Alto Adriatico di Pordenone e il Cantiere Alto Adriatico Custom di Monfalcone. Il termine per le iscrizioni è fissato entro il 2 novembre 2022. 

Maestro d'Ascia
©Paolo Maccione

Apprendere l’antico mestiere del Maestro d’Ascia

L’iniziativa è sicuramente unica nel suo genere. Tutti coloro che entro il 2 novembre 2022 si registreranno alla mail maestridascia@poloaa.it potranno partecipare al corso gratuito di sensibilizzazione e avvicinamento all’antico mestiere dei Maestri d’Ascia. La proposta formativa è rivolta a persone che desiderino accrescere le competenze sul tema della costruzione e del restauro delle barche in legno, a potenziali futuri maestri d’ascia 4.0 e agli appassionati del settore. Il corso, in lingua inglese, non prevede alcuna quota di partecipazione e si svolgerà in modalità online (20 ore di live streaming + 1,5 ore di pre-registrato) da inizio novembre a dicembre 2022. La partecipazione non richiede alcun requisito in quanto la didattica è propedeutica alla qualifica di maestro d’ascia e non abilita alla professione. Il calendario è strutturato su due lezioni settimanali da 2 ore l’una, dalle 17:00 alle 19:00, generalmente il martedì e giovedì. Eventuali modifiche alla programmazione saranno comunicate con adeguato anticipo. Le date definitive verranno comunicate via mail. Tra gli scopi del corso quello di salvaguardare un mestiere contemplato dall’articolo 117 del Codice della Navigazione, evitando che possa scomparire.

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©Paolo Maccione

Corso maestro d’ascia: i promotori

Il Corso di Formazione per Maestri d’Ascia è promosso dal Comune di Monfalcone (GO), partner del progetto europeo FRAMESPORT INTERREG ITALIA-CROATIA, che sta realizzando iniziative coordinate per uno sviluppo integrato e sostenibile dei piccoli porti in un’ottica strategica, consentendo loro di essere socio-proattivi – i driver economici dello sviluppo delle coste adriatiche. L’azione pilota transfrontaliera sarà realizzata a Monfalcone in stretta collaborazione con il Polo Tecnologico Alto Adriatico di Pordenone e il Cantiere Alto Adriatico Custom di Monfalcone.

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©Paolo Maccione

Il piano formativo

Di seguito gli argomenti, suddivisi in moduli, che verranno trattati durante il corso:

Introduzione

  • ïIntroduzione al percorso di formazione: vision e mission e presentazione degli attori del progetto
  • ïMetodologia didattica ed esercitazione individuale

Inquadramento storico ed economico delle imbarcazioni

  • Storia e tradizione della nautica nel territorio dell’Adriatico
  • Tipologie delle imbarcazioni in legno a vela e motore
  • Piani realizzativi delle imbarcazioni
Maestro d'Ascia
©Paolo Maccione

I materiali costruttivi 

  • Tipi di legno per la nautica
  • Realizzazioni in legno tradizionali e storici
  • Nuovi materiali ad alta sostenibilità ecologica (e gli obiettivi strategici europei di sostenibilità)

Dalla tecnica alla pratica con la parte di restauro di barche in legno

  • Cenni di progettazione delle imbarcazioni in legno. I pregi della scelta della costruzione in legno.
  • Il disegno dell’imbarcazione – lettura e comprensione dei piani
  • Restauro di barche in legno (restauro conservativo vs filologico)
  • Riparazioni di barche in legno
  • Sistemi di incollaggio
  • Ispezione e determinazione delle parti danneggiate e critiche
  • Valutazione degli interventi di restauro
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From Left: Federico Lenardon and Odilo Simonit. ©Paolo Maccione

New Technologies (technical skills)

New design software for refitting

Use of augmented reality glasses – the Galeb case

Enabling technologies and European strategic objectives for digitalization and sustainability

Product innovation: from the idea to the prototype, the engineering of both the product and the process

Eco-design: design for disassembling

Innovative materials: technology transfer and ecological sustainability

Additive manufacturing: what is it and the advantages of adopting the technology in the process of product innovation

Communication and living the tradition 

Events and sport marketing for historic vessels

The Shipwright’s art course: teacher and institutions

Nuove tecnologie (technical & tecnological skills)

  • Nuovi software per la progettazione dei refit
  • Utilizzo di visori di realtà aumentata e virtuale – il caso del Galeb.
  • Le tecnologie abilitanti e gli obiettivi strategici europei di digitalizzazione e sostenibilità
  • L’innovazione di prodotto: dall’idea al prototipo, fino all’ingegnerizzazione di prodotto e di processo
  • Ecodesign: design for disassemblig e design for dismantling
  • Materiali innovativi: trasferimento tecnologico e sostenibilità
  • Manifattura additiva: cos’è e i principali vantaggi nell’adozione di tale tecnologia nel percorso di innovazione di prodotto

Comunicare e vivere la tradizione 

  • Eventi e marketing sportivo e delle imbarcazioni storiche

Corso maestro d’ascia: i docenti e le istituzioni coinvolti

Saranno sette i docenti che si alterneranno nel corso delle lezioni, a cominciare dall’ingegnere elettronico Giovanni Francesco Scolari, professore di Information Technology con 40 anni di esperienza dirigenziale presso grandi aziende come Accenture, Montedison, Electrolux e Pirelli. Alessandra Gruppi, laureata in Scienze Economiche e Bancarie, MBA in International Business, Master in Business Coaching e PNL, è presidente della società Strategia&Controllo. Si occupa di pianificazione e controllo strategico, start up e business coaching. È docente di marketing strategico presso MIB School of Management e collabora come formatrice con altre business school ed istituzioni a livello internazionale. Cristina Fonzar, Marketing & Communication Consultant di Strategia& Controllo, è esperta  in marketing operativo e strategico, marketing dei beni di lusso, comunicazione e P.R., organizzazione e gestione eventi, lancio e sviluppo di nuovi prodotti.

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Odilo Simonit and Paolo Skabar onboard Galeb.

Federico Lenardon è maestro d’ascia, progettista e costruttore navale del cantiere Alto Adriatico Custom. È stato l’unico allievo ammesso al tavolo di Carlo Sciarrelli, il Maestro della progettazione di scafi classici scomparso nel 2006, del quale è diventato memoria storica e prosecutore della sua opera. Il maestro d’ascia e appassionato regatante Odilo Simonit ha fondato nel 2006 il cantiere Alto Adriatico Custom insieme al socio Paolo Skabar, dopo una decennale esperienza presso il cantiere navale Hannibal di Monfalcone. Alessio Visintin, con esperienza ultraventennale nella grafica 3D, realtà virtuale e progettazione navale/yacht è il Project Manager della SimCoVR, fondata nel 1995. Questa società è specializzata, tra l’altro, in servizi professionali di ingegneria utilizzando le tecnologie di Virtual Reality e Augmented Reality in ambito navale. Infine Luigi Valan, responsabile FAB.LAB FVG di Friuli Innovazione, che opera all’interno dell’Ufficio Progetti e Trasferimento tecnologico del Conzorzio INNOVA FVG, organismo di ricerca della Regione Autonoma Friuli Venezia-Giulia che gestisce il Parco Tecnologico e Scientifico di Amaro (UD) 

INFORMAZIONI E ISCRIZIONI
Interreg Italy – Croatia

maestridascia@poloaa.it

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